为了全面贯彻党的教育方针,推进素质教育改革,提升教育教学质量。2020年11月10日,由宁武县委组织部、县教育科技局教研室王保林主任带队,一行5人莅临我校,为我校带来“送教下乡”教学交流活动。此举令冬日里的西马坊完小一片生机。
本次“送教下乡”活动,我校主管教学的王福荣副校长统筹安排我校12名青年教师积极参与学习。本次活动由宁武县实验小学的省级教学能手李斐老师为我校四年级学生开展数学示范课《角的度量整理与复习》。示范课后我校两位青年骨干教师进行公开课的展示,分别是高建华老师执教的数学《积的变化规律》,马子云老师执教的语文《圆明园的毁灭》。课后我校侯建业校长组织县教育科技局教研室王主任等一行领导与两位授课教师、全体听课教师进行了扎实有效的说课、评议、研讨、交流活动。
李斐老师示范课《角的度量整理与复习》
李老师的整理复习课教学设计新颖、环环相扣,每个环节都紧紧围绕本单元的教学重点展开,横向有拓展,纵向有深入;其教学导入生活化、情景性强,很好的体现了教学的趣味性、简约性和人本性,从而很好的激发了学生的学习兴趣和课堂参与度;其提问十分有效,问题转化十分到位;对学生引导有方、知识点强调到位,练习有梯度、有层次;其数学教学很好的体现了数学来源于生活,又回归于生活的理念,使听者有醍醐灌顶之感。
自己动手,记忆深刻
孩子们认真聆听,生怕错过每一个小细节
教学活动多样化
高建华老师汇报课 《积的变化规律》
高老师教学激情饱满、语言功底扎实,能很好的利用身边实际作为教学的切入点,降低学生的理解难度,且能在数学教学中巧妙的运用课件辅助教学,循循善诱,重点突出,突破难点。
乐于思考 积极作答
马子云老师汇报课 《圆明园的毁灭》
马老师的教学设计有梯度、有深度,注重教学中的方法教授,尤其是引导学生自学方法的运用恰到好处,悄然引起了学生的学习欲望;语言干净利落,润物无声的与学生构建了良好的师生关系。
为了切实提高我校青年教师的教育教学水平、学而有所获,下午四点由西马坊完全小学侯建业校长主持进行课后的评议、交流、总结活动!
两位授课教师就自己的教学设计、设计理念、课堂实施进行说课。
宁武县教育科技局教研室王保林主任评课
宁武县教育科技局教研室教研员吕建功老师评课
宁武县实验小学省级教学能手李斐老师评课
西马坊完全小学侯建业校长评课
西马坊完全小学王福荣副校长评课
教育局教研室王保林主任及一行领导对两位教师的课堂设计和课堂实施进行分析,并就一些共性问题提出了自己的见解。
1.学生学习习惯的培养在教学过程中突出;
2.良好的课堂导入能为高效的课堂服务;
3.数学教学中渗透了阅读能力的培养;
4.提质、增效、减负,在单位时间内将教学效益最大化;
5.“学则须疑”“非学无以致疑”“非问无以广识”
所有听课教师发表听课感受,并提出了一些建设性的建议。
县教育科技局“送教下乡”活动是帮助我校青年教师成长的一次重要活动,是我校教师学习交流的重要机会。“他山之石、可以攻玉”,此次活动让我校教师近距离的观摩了名师课堂、借鉴了送教下乡教师的教育教学经验、教学理念、教学方法……从而不断的改进自己的教学理念、教学方法,形成自己的独特教学风格与特色。“学而不思则愚,思而不行则虚”学习他人的教学经验,并了解自己的一技之长,不断学习、不断思考、不断反思、不断成长!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教育之路任重而道远,我校教师定会以此为契机,不断提升自我,做一名优秀的人民教师。
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