记宁武县实验小学英语教研活动
日程安排
教研开幕式
实验小学代表致辞为促进宁武县小学英语教学质量的进一步提高,本着“相互学习、相互促进”的教学理念,充分发挥“双减政策”下课堂的主阵地作用,提高课堂实效,促进教师专业化发展,提升英语教师教学水平,宁武县教育局于3月24日在实验小学开展了全体英语教师的英语教研活动。
杨艳平老师讲课
踊跃发言的孩子们
精美的板书设计第一堂课是由实验小学的杨艳平老师进行示范。她以歌曲导入,不仅活跃课堂气氛,同时也激发了学生们参与课堂活动的积极性。之后通过猜季节游戏和师生对话来进行课堂教学内容的输入,采用阅读前、中、后三步走方式来完成授课。她的课堂气氛活跃且,小组合作展示和迁移创新都非常有创意,极大地鼓舞了学生的学习斗志。
弓彦敏老师的说课环节
之后由实验小学的弓彦敏老师进行十分钟的说课。
宗丽英老师讲课
可爱的宗老师第二堂课由西关小学的宗丽英老师进行示范。她以歌曲和师生对话进行导入,拉进了师生之间的距离。之后宗老师精心为同学们准备了导学案,让学生们提前对要讲到的课文内容有一定的了解。对于课堂上的新授单词,宗老师也让同学们加强记忆。宗老师的课细致地设计了读前 读中 读后三个环节,让学生们在不同阶段掌握不同的阅读技巧,并能够使学生们对最喜欢的季节有了具体的写作框架。
小组活动讨论
认真倾听的孩子们
之后是西关小学的郝翠青老师进行十分钟的说课。
美丽的郝老师认真地说课
精美的说课课件
最后,宁武县各个学校的英语教师代表进行评课。各位老师纷纷踊跃发言,最后由英语教研员张晓丽做总结。她讲述了两节示范课的优点,尤其是在课堂上能够关注全体学生,有针对地进行指导,调动学生的积极性,课堂氛围较为活跃,让各位老师去认真借鉴和学习,同时也中肯的点评了示范课中的存在的缺点,希望在座的英语教师以此为戒,努力摸索适合孩子们的新型教育方法,真正体现了素质教育下以学生为本的新型英语课堂。
这一次的教研活动完美地结束了。“一年之计在于春”,我们不负韶华,行走在教研路上,且思且行且成长,用行动推进,将教研活动落实,促进教学质量的提高,静待宁武县英语教学之花绽放。编辑:夏明花