细雨无声育繁花,旖旎春光绽芳华。为了进一步加强班主任工作队伍建设,充分发挥班主任在学校教育教学工作中的重要作用,及时总结和推广班级管理经验,切实提高班主任的专业管理水平。2024年1月7日,西马坊乡中心校召开了班主任经验交流会。
本次交流及时的总结和推广了各优秀教师班级管理的经验,促进班主任专业成长,切实提升班主任的专业素养和管理水平,为学生学习和终身发展打下坚实的基础,我校致力于全力打造一支师德高尚、业务精湛、勇于创新、深受学生和家长喜爱的班主任队伍。
交流会上,郭建英、马子云、唐子婷、贾宝琴、潘俊凤等五位老师作为班主任代表发言,结合自己的教育教学实践分享了在班级管理中的成功经验与感想。
心明眼亮的贾宝琴老师,在班级管理中着力培养班干部。在班规执行上,有令必行,赏罚分明。老师与学生之间是一场美好的双向奔赴,彼此之间每一次的努力,都是最好的见证。学会放手,彼此信任,更是对他们最大的鼓励。
秀外慧中的潘俊凤老师,从“班级管理中的勤和严”、“选择合理的教育方式”、“学会倾听”、“班干部的培养”、“家校沟通要落到实处”五个方面分享了自己的带班心得,从郑老师的分享中,我们更看到了她对学生的细心、耐心与爱心,相信在她的引领下,班级会越来越好。
兰质蕙心的唐子婷老师注重深入了解学生的家庭生活、个人兴趣、爱好等,对孩子的情况做到全面了解,在大脑里建立孩子们的档案,针对不同孩子的特点,用心沟通,引导孩子们共同进步。
德才兼备的马子云老师从“培养学生良好的习惯”、“时刻关心孩子,及时表扬鼓励”、“用真情去感化家长,做好家长的沟通工作”三个方面讲述了自己的育人故事,在千头万绪的班主任工作中,孙老师用她的智慧和勤恳培育出了一批批卓越的优秀学子。
温暖有爱的郭建英老师,用“温暖”串起自己的育人故事。郭老师用充满爱意和包容的目光看待每一位学生,正如她所说:“作为新时代的园丁不仅要低头呵护培育幼苗,还要做一颗引领学生抬头前行的星,其光虽微,却已指明路途,并温暖相伴。”
教育是一种情怀,更需要思想碰撞的火花。这次班主任经验交流会,给老师们搭建了一个交流学习的平台,切实解决了班级工作中存在的问题,提升了班主任队伍的工作管理艺术水平。在“双减”政策的落实下,通过家校共育、携手并进、减负增效,为孩子的终身幸福奠定坚实的基础。
编辑人:王进