“课堂展风采，教研促成长”——西马坊乡中心校理科教研组教研活动纪实

　　秋天的阳光，没有夏日阳光的热烈；更不似冬日阳光的明媚。它是明净，是绚烂，是埋藏在岁月风骨里的温润与美丽。西马坊乡中心校2022 2023学年第一学期常规教学“听评课活动”在教务处的统筹安排和精心组织下，于10月24日拉开帷幕。

　　为了全面提高数学课堂教学效率，促进数学教师不断优化课堂教学方法，提升数学教学能力，调动数学教师的工作积极性，提高个人业务能力，培养和锻炼青年教师，我校于10月26日上午以年级为单位开展数学听课活动。

　　潘俊凤老师执教的内容是五年级上册第六单元《平行四边形的面积》，潘老师整堂课做到了以学生为主体的教学，通过对图形的观察，比较和动手操作，发展了学生的空间观念，渗透了转化的思想，并培养了学生的观察和分析能力。

　　苏新慧老师执教的是六年级的重要内容《比的基本性质》，苏老师通过复习题的设计抓住了新旧知识的连结点，为概念的学习作好铺垫。整堂课中很好的运用了猜测—验证—应用的教育理念，并且练习形式多样，使学生掌握的扎实有效。

　　胡志珍老师执教的是四年级的《平行与垂直》，胡老师非常尊重学生的生活经验，并且强调数学思想对学习的指导作用，巧妙地使用了“变式”练习的策略，通过不断变化两条直线的位置、方向、长短、角度等因素，突出平行与垂直的本质特征。

　　刘俊珍老师执教的是三年级的重点内容《多位数乘一位数的笔算乘法—不进位》。刘老师充分给予学生自主探索的时间和空间，让学生在自主探索，亲身实践中，获得知识，体验知识的形成过程，获得学习的主动权。

　　王萍老师执教的是二年级的第五单元的内容《观察物体（一）》。王老师选择学生喜闻乐见的素材，创设情境，发展学生的空间观念。整堂课引导学生充分参与观察，操作过程，充分让学生们自己进行活动与交流，促进数学知识的理解，真正让学生成为课堂的主人。

　　郭建英老师执教的低段一年级《8和9的解决问题》。郭老师一直延续自身的亲和力，整堂课循循善诱，不急不躁，与学生一直处在非常和谐的氛围之中去学习。整堂课思路清晰，结构完整，一直在培养学生看图和读图的能力，并且把逐步强化算理培养了学生的思维分析能力。

　　老师们都在非常认真的聆听，一直都在做着记录，不错过每一个闪光点。听着的是分享，记着的却是精彩。

　　每天下午阳光体育时间，所有数学老师在王副校长的带领下都会对所执教的两位老师进行议课。听课老师与授课教师深入交流与碰撞，畅所欲言亮观点，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，共同学习，共同成长！

　　教无涯，研无边。本次听课、评课活动意义深远，对教师们的数学课堂教学产生了积极的促进作用，老师们纷纷表示将继续深耕课堂教学，努力提高每节课的教学效率，力求原汁原味的常态课堂堂堂出彩。