玩转平移、旋转——西马坊完全小学理科教研活动

　　游戏一直以来都是孩子们所喜爱的一种活动方式，通过让孩子们玩游戏来将知识与其有机结合，使孩子们在玩游戏的过程中能更好的感悟数学的奥秘。为此，2023年5月15日理科教研组开展了《玩一玩，做一做》教研活动，活动主要是让孩子们利用平移和旋转这两个图形的运动来进行的一些游戏活动。平移、旋转现象只有在动态的变化中才能直观感受，因此，本节课组织学生以有趣的游戏活动为主线，结合每一个活动引导学生从数学的角度思考问题，使学生在“玩中学”、“玩中悟”。

　　活动一：玩华容道游戏棋

　　华容道游戏取材于三国时期的历史故事——华容道，巧妙的将中国古代历史文化融入数学课堂中。活动先以故事的形式告诉学生华容道的由来，介绍基本的游戏规则，然后请会玩的同学到前面来进行实际的示范，学生再分组游戏。在玩的时候，让学生说清楚每一步自己是怎样走的，向哪，走几个格。最后让学生说一说棋子是怎样移动的，引导学生在有趣的游戏中，感受上下平移和左右平移。

　　活动二：制作陀螺

　　陀螺是孩子们喜欢的一种玩具，学生可以尝试制作各种形状的陀螺。通过亲自实践，引导学生发现小棒插在图形的中心转的最稳；通过多种图形的比较，引导学生发现圆形陀螺转的最稳。最后欣赏陀螺旋转的一段视频，感受旋转的神奇与美。

　　活动三：放飞竹蜻蜓

　　通过让学生观察竹蜻蜓的翅膀是怎样运动的，在动手放飞的过程中，进一步感知旋转。考虑到活动的可操作性和操作的安全性，本节课直接为学生提供了纸蜻蜓。让学生在玩的过程中，去感受科学技术的巧妙之处及所体现的出来的数学知识。

　　总之，平移和旋转是物体或图形在空间变化的位置方式，认识平移和旋转对发展学生的空间观念有重要作用。借助学生身边丰富、有趣的玩具，借助多媒体课件的操作演示，让学生用自己的语言和动作来描述，去感受平移和旋转，体验到数学与生活的紧密联系。通过这样一节游戏课，帮助学生在动手操作的活动中积累认识图形的经验，进一步感知平移和旋转，真正让学生感受到玩中有数学、玩中有乐趣、玩中有美!